きょうだい児

1・2年生(低学年)

グレーゾーンの子のきょうだい児|息子とふたりの時間を大切にしてきた話

定型発達で我慢強い息子。娘に合わせる場面が多く、いつも我慢させてしまっていました。娘がデイサービスに行っている間、息子とふたりだけの時間を意識して作った理由と、その効果について書いています。
1・2年生(低学年)

ADHD・ASDの妹を持った兄の苦悩|きょうだい児として過ごした日々

一番つらかったのは娘。でも、一緒に暮らす定型発達の息子にもつらい時期がありました。きょうだい児として過ごした息子の苦悩と、親としてできるサポートについて書いています。